【摘 要】
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著名艺术大师罗丹说:“在我们周围,不是缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛.”《纲要》中对艺术教育的要求也指出:引导幼儿欣赏艺术作品,培养幼儿表现美和创造美的情趣.名
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著名艺术大师罗丹说:“在我们周围,不是缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛.”《纲要》中对艺术教育的要求也指出:引导幼儿欣赏艺术作品,培养幼儿表现美和创造美的情趣.名画欣赏课的开设,对陶冶幼儿情操、美化心灵,都起着重要作用,美术欣赏活动还能为幼儿提供一个自由想象的广阔空间.那么,在名画欣赏中如何培养幼儿的想象力呢?rn一、提供良好欣赏环境rn根据课题研究创设浓郁的艺术氛围,形成良好的美术欣赏环境非常重要,它能使幼儿接受潜移默化的熏陶,加强美的视觉感受,培养幼儿对美的事物的敏感性,引发幼儿对美的向往.例如:我们一起欣赏了两幅名画,一幅是《哭泣的女人》,一幅是《戴帽的女人》,感受了这两幅画从不同的线条和不同的色彩所传达出的不同情感.虽然我们对名画还是懵懵懂懂,但我们对艺术的追求和渴望却是与日俱增的,带着这一份懵懂,带着这一份追求,进入画面.这两幅世界名画都是由世界著名的画家毕加索画的.
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