【摘 要】
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本研究充分利用Storyline三大功能模块,实现了课堂学习和网络学习的无缝对接,整合了各种教学资源和多样化的学习方式,实施基于Storyline的初中地理混合学习,有效改善了学生学
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本研究充分利用Storyline三大功能模块,实现了课堂学习和网络学习的无缝对接,整合了各种教学资源和多样化的学习方式,实施基于Storyline的初中地理混合学习,有效改善了学生学习的自主性,确实提高了学生学习的效益。
This study fully utilizes the three function modules of Storyline to realize the seamless connection between classroom learning and e-learning, integrates various teaching resources and diversified learning styles, and implements the junior middle school geography mixed learning based on Storyline, which effectively improves the students’ learning Autonomy, did improve the effectiveness of student learning.
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