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摘
对高校英语口语教学中素质教育的几点思考
【摘 要】
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摘 要： 在高校英语教学中，素质教育是教学改革的方向和趋势，是教育的根本目的。本文着眼于口语教学中结合素质教育成为提高英语综合能力的有效途径进行分析和思考。 关键词： 高校英语 口语教学 素质教育 素质教育是21世纪教育改革的重点，加强文化素质教育是世界教育发展的一个趋势。我国加入WTO后，经济一体化特征越来越明显，国际政治、经济活动越来越频繁，相应的英语应用越来越广泛。具有英语能力的高
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年75期
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本篇论文以白蜡、国槐、旱柳、大叶黄杨和连翘这五个常见阔叶绿化树种为材料,采用土壤Cu污染胁迫方法,研究了各树种对Cu的吸收积累的差异,以及Cu污染胁迫对各树种生长和生理
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中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-02 摘 要 采用文献资料法、专家访谈法、系统分析法探析了多球训练在学校篮球教学中的运用，发现多球训练法在篮球教学中的运用可以调动学生的积极性，传授技术的同时可以快速提高学生生理机能，符合学校体育教学目标，适合高校教育发展趋势，同时适应了现代篮球运动的发展。 关键词 多球训练 篮球教学 教学方法 趣味性
摘 要： 精讲，是指教师精心选取讲授内容，精心组织教学语言，根据学生实际情况，实施快捷高效的讲授过程，主要讲授教学的重点、难点和疑点，对于学生在学习过程中反映出来的问题，不要面面俱到，择其关键，点明该问题的内在联系和规律，促使学生在思维能力和解决问题的能力上有所提高。精讲就是要打破教师满堂灌的习惯，给学生足够的自主学习时间，只讲学生自己突破不了的内容，只讲学生困惑的地方，这样学生提高了自己，教师
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