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对于高等教育而言,通过优化当前现有的高等教育问责模式,应当能够从源头入手来明确各项职责.现阶段的问责模式欠缺必要的透明度以及公开性,而与之有关的各项问责信息也很难予以全面公开.因此,本文探析了高等教育问责法律体系的基本特征,通过探究当前现有的典型问题来完善构建问责体系.
高等教育问责法律体系构建研究
【摘 要】
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对于高等教育而言,通过优化当前现有的高等教育问责模式,应当能够从源头入手来明确各项职责.现阶段的问责模式欠缺必要的透明度以及公开性,而与之有关的各项问责信息也很难予
【机 构】
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大连财经学院
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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本文系辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究重点课题“高等教育质量评估与问责法律体系构建之研究”（课题编号：PJHYZD17024）阶段性成果.
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