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作为一种语言教学方法,情境教学在 "思想道德修养和法律基础"课中的运用具有一定的理论依据,据此,笔者从情景教学在"思想道德修养和法律基础"课中运用的一般步骤、基本方法和需要注意的几个问题做了较全面的分析.
情景教学在"思想道德修养和法律基础"课中的运用
【摘 要】
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作为一种语言教学方法,情境教学在 "思想道德修养和法律基础"课中的运用具有一定的理论依据,据此,笔者从情景教学在"思想道德修养和法律基础"课中运用的一般步骤、基本方法和
【机 构】
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武汉交通职业学院
【出 处】
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武汉交通职业学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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