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【摘 要】
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在初中数学教学中,数字和图形是有利于教师教学和学生学习的重要因素,把二者结合起来,就是数形结合,利用这种思想来解各种几何问题,比如平面几何的大题。本文主要阐述运用数
【机 构】
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惠安县辋川中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年07期
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