切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“供给侧改革”背景下高职高专思政课教学与“互联网+”有效融合研究
“供给侧改革”背景下高职高专思政课教学与“互联网+”有效融合研究
来源 :智库时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luck88
【摘 要】
:
本文结合高职院校思政课存在的问题,分析“供给侧改革”背景下高职高专思政课教学改革研究,结合“互联网+”将给高职思政课带来教育观念、教学方式、教育内容的转变。
【作 者】
:
魏婷
【机 构】
:
重庆建筑工程职业学院
【出 处】
:
智库时代
【发表日期】
:
2019年48期
【关键词】
:
供给侧改革
“互联网+”
高职院校
思政课教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文结合高职院校思政课存在的问题,分析“供给侧改革”背景下高职高专思政课教学改革研究,结合“互联网+”将给高职思政课带来教育观念、教学方式、教育内容的转变。
其他文献
编码任务及情绪效价对来源记忆提取的影响
采用来源记忆多键范式,试图探讨在使用情绪刺激的条件下,不同性质编码任务对来源提取的影响。学习阶段,向被试呈现中性项目和不同情绪效价的背景图片,并要求完成匹配判断和大
期刊
项目记忆
来源记忆
编码任务
情绪效价
item memory
source memory
encoding task
emotional valence
婴幼儿嵌顿性腹股沟疝急诊手术时机选择分析
中图分类号:R656.2+1 文献标识码: A 文章编号: 1672-3783(2008)-4-0025-01 【摘 要】目的 探讨婴幼儿嵌顿性腹股沟疝急诊手术时机选择的经验。方法 回顾性分析我院2001年3月至2007年10月婴幼儿嵌顿性腹股沟疝急诊手术48例的临床资料。结果 本组47例治愈,1例死亡。无切口感染,无肠瘘、睾丸坏死。复发2例,占0.21%。10例嵌顿时间<6h,手法
期刊
婴幼儿
嵌顿性腹股沟疝
嵌顿时间
急诊手术
信息化教学在ZBrush课程中的运用
信息化教学是以革命性的教学理念为纲领、以信息化的教学技术为载体、以科学式的教学方法为手段的教学模式。笔者通过对日常的信息化教学的授课积累,以及对2018年江苏省教育
期刊
ZBrush课程
VR虚拟现实技术
信息化教学
企业的内部会计控制制度
内部会计控制的主要作用是确保资产的安全完整和会计信息的真实准确,以及确保国家有关法律法规和企业内部各项规章制度的贯彻执行,约束企业内部涉及会计工作的各项经济业务活动
期刊
内部会计控制制度
企业内部
最大化目标
会计信息
规章制度
法律法规
业务活动
会计工作
我的广告文化观
随着全球经济一体化趋势的日益加强,国际间的商品流通日益频繁,各国为争夺世界市场,竞相推销本国产品或品牌,于是广告被当作其中的一个重要营销手段。而在中国,由于市场经济制度不
期刊
广告业
发展现状
经济活动
文化交流
栀子提取液对急性胰腺炎疗效影响的实验研究
中图分类号:R285.5 文献标识码: A 文章编号: 1672-3783(2008)-9-0037-02 【摘 要】目的 探讨栀子提取液对急性胰腺炎的治疗效果。方法 SD大鼠造模后给予不同药物治疗,24h后采血测定淀粉酶、丙二醛、谷胱甘肽含量分组对比。结果 急性胰腺炎时血淀粉酶、丙二醛水平显著升高,谷胱甘肽水平显著降低。而栀子提取液能够降低丙二醛水平,升高谷胱甘肽水平。结论 急性胰腺炎时
期刊
栀子
胰腺炎
谷胱甘肽
Gardenia jasminoides ellis
Pancreatitis
GSH
陈独秀启蒙模式演进的再认识
20世纪初是中华民族救亡图存的时代,为了拯救国家和人民,一批批知识分子作出了艰难的努力。陈独秀就是其中极具代表性与影响力的一员。在五四时期,他意图通过向民众启蒙的方
期刊
陈独秀
政治启蒙
文化启蒙
论中国特色社会主义法律体系的形成和完善
2010年底,我国社会主义民主法治建设取得了里程碑式的重要成就——中国特色社会主义法律体系正式形成。这一法律体系的形成,将中国各项事业发展纳入了法制化轨道,为依法治国奠定
期刊
中国特色社会主义
法律体系
法制建设
基于人性假设理论基础上的高校教师管理研究
对人性假设理论的研究有助于提高管理效益。相对来说,高校教师管理的对象更加特殊,因此本文在分析高校教师特点的基础上,结合人性假设理论,认为高校教师管理中应该注意五个方面,即
期刊
人性假设理论
高校
教师管理
Human nature hypothesis theory
Universities
Teacher management
大学生心理挫折的产生原因及其适应机制
大学生在追求社会理想和实现个人抱负的过程中,由于主客观条件的种种限制。不可避免地会遇到各种心理挫折。对待挫折的态度、方法不同,会产生不同的结果。分析应对挫折的心理适
期刊
大学生
心理挫折
适应机制
college students
psychological setback
adaptive mechanism
其他学术论文