大学语文教学中古典文学作品教学模式探究

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近年来,我国的对外文化交流日益频繁,国际化接轨水平越来越标准,与它国的文化交往、研讨、合作呈现出关系密切与频率提升的趋势.随着中外文化交流的不断深入,大量外来文化涌入国门,部分年轻人缺乏辨别良莠的意识与水准,盲目接受外来文化,从而冷落甚至轻视祖国的优秀传统文化,使中华优秀传统文化的传承陷入窘境.我国的优秀传统文化是从几千年的发展文明史中大浪淘沙留存至今的,许多构思精妙,意蕴丰富,闪烁着美学光辉与哲学思辨的经典篇章被广为传颂,滋养着我们的精神家园与文化根基,影响了一代又一代中国人.为了更好地传承祖国优秀的传统文化,笔者建议在大学语文课堂的教学中,应增加古典文学的教学内容和教学时间,并且尝试新的教学模式,以利于优秀传统文化的传承与光大.
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