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古往今来,无论是孔子的“不憤不启,不悱不发”、苏格拉底的“产婆术”还是赫尔巴特的“启发式教学法”都格外看重启发式教育对于学生成长成才的重要性.小学语文课堂教学肩负着培养孩子们听、说、读、写等语言文字功底以及文化素养的养成任务,本文针对如何提升小学语文课堂提问有效性进行了探讨.
如何提升小学语文课堂提问的有效性
【摘 要】
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古往今来,无论是孔子的“不憤不启,不悱不发”、苏格拉底的“产婆术”还是赫尔巴特的“启发式教学法”都格外看重启发式教育对于学生成长成才的重要性.小学语文课堂教学肩负
【机 构】
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辽宁省本溪市桓仁满族自治县桓仁实验小学 辽宁本溪 117200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年25期
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