论文部分内容阅读
随着教育信息化的推广普及,信息化的教育环境将是教师主要的工作环境,信息化的教育环境需要培养教师与之匹配的教育技术能力,只有这样才能发挥出信息化教育环境的优势。如何对新环境下教师的教育能力做出科学有效的评价,对教师教学能力提高、人才甄选、人才引进、人才培养、人才保护等都有着重要的作用。
浅析信息技术环境下教师教育能力的评价
【摘 要】
：
随着教育信息化的推广普及,信息化的教育环境将是教师主要的工作环境,信息化的教育环境需要培养教师与之匹配的教育技术能力,只有这样才能发挥出信息化教育环境的优势。如何
【机 构】
：
浙江省宁波市奉化高级中学
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
摘 要：影响学生初中英语学习的因素有很多。本论文主要分析影响学生英语学习的心理因素及其来源,并给出消除英语学习心理障碍的方法和对策,旨在对英语的教与学提供帮助。 关键词：初中英语 学习 心理因素 分析 对策 中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1673-9795(2012)07(c)-0232-01 初中阶段的英语考试之多,中考英语分值之重,决定了初中阶段英语学习的重要性。因此