【摘 要】
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词汇记忆不仅是每个高中生必备的一种能力,更是一门艺术。特别是在高中英语新课程改革后,词汇量大大增加,大多学生都是单词记忆的困扰,词汇量的匮乏成为高中学生英语综合能力
【机 构】
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江苏省涟水中学,涟水县五港中心小学
【基金项目】
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淮安市教育科学“十三五”规划课题---“江苏现有高考模式下高中英语3500 词汇的记忆技巧研究”中期研究成果之一
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词汇记忆不仅是每个高中生必备的一种能力,更是一门艺术。特别是在高中英语新课程改革后,词汇量大大增加,大多学生都是单词记忆的困扰,词汇量的匮乏成为高中学生英语综合能力继续提高的障碍。怎样快速有效地记忆单词,扩大词汇量不仅是高中生所面临的问题,也是英语教师在新课程标准下进行课堂改革的重点。针对这一情况,以江苏高考3500 个词汇教学要求这一课题为抓手,提出了一些记忆高中英语词汇的方法,希望能对一些学生有所帮助。
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