【摘 要】
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目前社会上很多人认为,大学生的文嚼素养不是都随着学历的增高而提高,社会上曾经有人批评某些大学生:“有知识,无文化”、“高学历,低素养”.这些评论可能过于偏激,但这说明
【机 构】
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安徽财经大学政治学院,安徽蚌埠,233041
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目前社会上很多人认为,大学生的文嚼素养不是都随着学历的增高而提高,社会上曾经有人批评某些大学生:“有知识,无文化”、“高学历,低素养”.这些评论可能过于偏激,但这说明在相当一段时期内,我国在德育上强调政治教育的同时,对学生的基本文明的教育和基本品德的教育重视不够的.我认为加强和改进大学生素质教育要有“四个依托”:一是依托大学生自己的各级学生组织,促使大学生实现自我管理、自我教育和自我服务;二是依托校园文化建设,提高大学生的文化修养;三是依托课堂教育,即通过对马列主义哲学思想的学习,提高大学生的理论修养和政治觉悟.第四个依托,我认为也是最重要的,就是依托社会实践,更多的贴近实际、贴近生活、贴近自身的教育方式.
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