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目前,随着新课程改革和发展的不断深入,小学阶段对学生来说至关重要,是学生个性和习惯发展的关键时期,是学生人生观和价值观形成的重要阶段.因此,小学语文教师在课堂教学中进行阅读教学,可以丰富学生的语文素养.教师应该坚持激发学生的学习兴趣和准备丰富的教学实践的准备是不断提高学生语文学习积极性的两个关键环节,为他们今后的学习和发展打下坚实的基础.