【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,对于初中藏语文的教学,不仅要注重提升学生们的语文成绩,还要注重提升学生们的自主学习能力。在初中藏语文教学中,教师要引导学生勇于发现、积极探
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随着新课程改革的不断推进,对于初中藏语文的教学,不仅要注重提升学生们的语文成绩,还要注重提升学生们的自主学习能力。在初中藏语文教学中,教师要引导学生勇于发现、积极探索、大胆创新,给予学生更多的自由活动和学习时间,只有这样才能大大激发学生自主学习的积极性。一、培养学生自主学习的必要性:传统的灌输式教学模式强调教师在教学活动中的主导地位,忽视了学生的主体地位。因此,在教学活动中,学生严重依赖教师。这种教学方法在一定程度上限制了学生的发散思维和多维思维,不利于学生独立思考和自我思考能力的培养。
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