【摘 要】
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随着时代的不断发展进步,初中的信息技术教育也成为初中阶段教育中十分重要的一部分。在互联网技术不断发展普及的时代背景下,信息技术的学习越来越受到国家的重视,从小培养
【机 构】
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辽宁省抚顺市章党经济开发区实验学校
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随着时代的不断发展进步,初中的信息技术教育也成为初中阶段教育中十分重要的一部分。在互联网技术不断发展普及的时代背景下,信息技术的学习越来越受到国家的重视,从小培养学生的互联网技术能力成为初中教育的重要课题。目前阶段的初中信息技术教育还没有发展成熟,仍处于起步阶段,该课程中所用到的教学模式和规律还没有固定的形式。根据调查研究显示,初中阶段的信息课程技术教学中十分有效的一种方法就是任务驱动法,这种方法能够根据信息处理的要点,联系信息技术学科特点,不再是传统的教学模式,而是以学生为主体。
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