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义务教育质量监测是近年来为提高义务教育质量服务的一项工作。在教育“管、办、评”分离的改革大背景下，根据实际，逐步构建和完善体现素质教育要求，以学生全面发展为主线，以学校管理为抓手，以办学条件为保障，凸显教育公平和质量的各具特色的省级义务教育监测体系。
省级义务教育质量监测体系构建初探
【摘 要】
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义务教育质量监测是近年来为提高义务教育质量服务的一项工作。在教育“管、办、评”分离的改革大背景下，根据实际，逐步构建和完善体现素质教育要求，以学生全面发展为主线，以学校
【机 构】
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贵州省基础教育质量监测中心
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2016年18期
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