【摘 要】
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提问是一门科学,也是一门艺术,其能够让教师准确地了解学生对课文解读的程度及对知识的掌握程度,是提高教学质量的重要方式之一.对于在课堂上的提问,教师应该抓住关键,引起学
【机 构】
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山东省威海市古寨小学,山东 威海264200
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提问是一门科学,也是一门艺术,其能够让教师准确地了解学生对课文解读的程度及对知识的掌握程度,是提高教学质量的重要方式之一.对于在课堂上的提问,教师应该抓住关键,引起学生的好奇心,使学生与教师进行良好的配合,从而培养学生的逻辑思维能力.因此,本文通过趣味性,启发性,层次性三个方面对于如何优化小学语文课堂提问进行分析.
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