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针对农业生态学教学中学术型和应用型人才培养方向分离问题，从教材建设和教学内容改革、教学方法和教学手段改革、创新性教育改革和考评模式改革方面，结合教学经验，试图阐述农业生态学专业学术型和应用型两个方面兼顾的教学改革途径，以期提高农业生态学教学效果，培养综合性人才目标。
农业生态学专业学术型和应用型兼顾教学改革浅探
【摘 要】
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针对农业生态学教学中学术型和应用型人才培养方向分离问题，从教材建设和教学内容改革、教学方法和教学手段改革、创新性教育改革和考评模式改革方面，结合教学经验，试图阐述农业
【机 构】
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安徽农业大学农学院
【出 处】
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生物学杂志
【发表日期】
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2015年2期
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