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创新型国家的建设需要创新型人才,而创新型人才需要教育来培养.面对时代的呼唤,山东省章丘第四中学围绕创造力的培养积极推进课程改革,构建丰富多彩的校本课程,取得了很好的成效并积累了丰富经验.具体来说,学校主要从以下两点做起:一是以科技创新为突破口,开展科技创新讲座并使之课程化;二是建设大创新课程体系,把创新拓展到一切教育教学活动中.