让朗读教学根植于小学语文课堂

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朗读是学生了解课文,学习课文的方法之一,对于语文这门学科更加应该重视朗读,让学生在朗读中学到知识。语文教材中的文章都是百里挑一的,这些文章中每一个字都是经过作者深思熟虑才使用的,它是作者情感和心境的载体,学生如果能通过阅读,了解每一个字的真正含义和作用,那么,学生便可以学习很多语法知识,这些经验知识不仅有利于学生的阅读,也有利于以后的写作。一、朗读形式多变,吸引学生兴趣如果教师在课堂上以一种形式进行 Reading is one of the ways for students to understand the texts and learn the texts. It is more important to read aloud the subject of Chinese so that the students can learn the knowledge in reading aloud. Articles in Chinese textbooks are all in the same breath. Every word in these articles is used by the author for his thoughtfulness. It is the carrier of emotion and mood of the author. If students can read and understand the true meaning and function of each word, Then, students can learn a lot of grammar knowledge, which not only helps students read, but also conducive to future writing. A variety of reading aloud, to attract student interest If the teacher in the classroom in a form
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