情境教学构建初中道德与法治高效课堂的探究

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随着社会的发展和进步,在法治社会的今天,人们逐渐意识到了道德与法治建设的重要性,道德与法治是社会美好发展和建设的基础,是人们在当今和谐社会的共同期盼。初中阶段开展的道德与法治教育是学生进行德育教育的基础,是以积极的探索和创新模式去引导学生下学习培养道德法治的主要场所,为培养学生的正确价值观提供了更好的途径。当前道德与法治课堂主要基于情境教学,以高效课堂为主要模式去开展,本文将从情境教学的重要性出发,提出情境教学构建初中道德与法治高效课堂的主要策略。
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