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高校要履行＂办人民满意大学＂的承诺就必须加快其内涵式发展。发展得益于一支高水平的师资队伍,而教师素质的高低很大程度上取决于教师是否履行了教师职业道德规范。文章就高等教育内涵式发展与师德建设的逻辑关系、师德建设的现状及长效机制保障进行了论述。
师德建设是高等教育内涵式发展的切入点
【摘 要】
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高校要履行＂办人民满意大学＂的承诺就必须加快其内涵式发展。发展得益于一支高水平的师资队伍,而教师素质的高低很大程度上取决于教师是否履行了教师职业道德规范。文章就高等
【机 构】
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江西科技师范大学
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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