循证医学在临床教学中的应用

• 作 者: 刘扬 张玲
• 机 构: 重庆市巴南区第二人民医院;重庆市巴南区第二人民医院
• 出 处: 家庭生活指南
• 发表日期: 2021年13期
• 关键词: 循证医学 临床教学 应用研究

目的：循证医学在临床教学中的应用研究。方法：随机从我院 2019-2020 届实习生中挑选 76 名，分为常规组（n=38）和观察组（n=38），常规组应用常规基础教学，观察组应用循证医学模式。对两组成绩进行观察。结果 ：观察组实习生理论考试成绩为（92.27±2.39）分、实践考试成绩为（93.66±2.94）分 ；常规组实习生理论考试成绩为（80.01±4.20）分、实践考试成绩为（79.95±4.36）分 ；观察组实习生理论考试成绩和实践考试成绩均要好于常规组（p<0.05）。结论 ：在临床教学中应用循证医学思维模式，可以有效夯实实习生理论知识，提升学生实践操作能力，值得临床教学推广和使用。