【摘 要】
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教育资源是种类丰富但本身稀缺的一种财富.教育产权是与教育资源紧密相关的一束功能性权利,教育产权的合理安排能够实现教育资源的优化配置.当前我国教育产权安排混沌,治理无
【基金项目】
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西南大学2013年度中央高校基本科研业务费专项项目(项目编号SWU1309458,主持人:李鹏);教育部人文社会科学研究一般项目“区域义务教育均衡发展的联动机制和立体化路径研究”(主持人:朱德全)阶段成果
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教育资源是种类丰富但本身稀缺的一种财富.教育产权是与教育资源紧密相关的一束功能性权利,教育产权的合理安排能够实现教育资源的优化配置.当前我国教育产权安排混沌,治理无序;教育资源配置面临着分配不公平和使用低效率的“二重困境”.教育的公共品属性决定了教育资源的配置不能完全依赖于市场机制,因此,要明确教育资源的配置标准,调适其配置机制,重组教育产权安排,以优化教育资源配置.
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