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2016年11月26-27日，“苏教国际杯”江苏省第十六届中学生作文大赛（初中组）现场决赛及颁奖典礼打破了龙城常州周末的安静。26日上午，虽然天公不作美，淅淅沥沥的小雨下个不停，让人们明显感觉到初冬的湿冷。但是，常州二十四中学大门口，作文大赛的签名墙前早已人头攒动，来自全省的479位初中生陆续来到此地报到，并留下自己潇洒的签名和幸福的合影。
经过了现场决赛、专家评审，最终来自南通市通州区平潮实验初中的杨笑月等20位同学获得特等奖，来自常州市武进区前黄实验学校的丁可云等202位同学获得一等奖，来自常州市武进区湖塘桥初级中学的陈明蕾等256位同学获得二等奖，来自无锡江阴市第二中学的唐吉科德等20位同学获得“最佳人气奖”。丰县教育局等47家单位获得了“优秀组织奖”。
今年的决赛题目是“倒影”“手艺”和“真有趣”。3个题目是专家组集体讨论、精心设计出来的，其中“手艺”贴合时代，紧跟“工匠精神”的潮流，新颖有深意。工匠精神的内涵也在本届大赛的过程中彰显。
写作：达忘我之境
工匠精神讲究在做事情时要全神贯注，甚至达到忘我的境界。进入全省决赛的同学们都是热爱文字、喜欢写作的人。考试开始了，看着黑板上刚刚“新鲜出炉”的决赛题目，同学们陷入了沉思，整个考场加上监考老师51人，静谧得连呼吸声都听得到。上午还下着点点滴滴的小雨，此刻也停住了，也许是老天爷吝惜雨打翠竹的那一点诗意，又或者是不想在此刻制造任何噪音吧。
过了一会儿，同学们有的还在沉静构思，或闭目思考，或埋头冥想；有的开始在草稿纸上写写画画，“排兵布阵”了；还有的已经开始笔走龙蛇，在答题纸上工整地书写，看来已是文思如泉涌了。监考老师见到这般情景，都不舍得走动一步，生怕一丁点声响都会扰乱他们的思绪，就成全了他们的“专注”吧！
阅卷：把情感注入工作
比赛结束，所有的作品都集中在专家组面前。首先，把所有作文按3个题目分开，结果让大家感到意外，写“倒影”的最多，占到了比赛人数的一半以上，写“真有趣”的最少，还不到比赛人数的10%，于是著名作家叶兆言打趣道：“看来现在的学生生活真是无趣啊！”惹来一阵笑声。然后评委们分成五组开始批阅，整个过程中，会议室内极其安静，隔着窗帘透到楼道的灯光，带着黄黄的暖意。直到开始讨论特等奖作文时，才打破了宁静，大家各抒己见，每一份备选的作品，只有所有评委都同意后才能正式成为特等奖选手。
27日，在颁奖典礼前，江苏省中学语文特级教师、正高级教师蔡明，江苏省作家协会副主席、著名作家祁智，知名作家丁立梅和选手、家长们共聚一堂，针对作文大赛展开对话与交流。他们看到那么多热爱写作的孩子，都从内心发出了欣慰的笑容。蔡老师告诫同学们，作文结尾没有必要刻意地去点题，卒章显志只是文章结尾的一种方式，好的结尾往往是情理之中、意料之外，让人意犹未尽。
祁智老师站起来，没说长篇大论，而是幽默地讲了一个故事。说在他老家，有一位卖烧饼的人，姓丁，当地人都叫他丁丁。这个人做烧饼的手艺不一般。他有一个绝技，那就是他做的烧饼上的芝麻保证都是36颗，一颗不多一颗不少。有一次，一个人专门为了这个而来，他买了一个烧饼就开始数芝麻，结果还真少了一颗，就质问丁丁，只见丁丁不慌不忙，用手一拍案板，一颗芝麻从缝隙里跳了出来，说道：“不好意思，掉在缝里了！”这就是对“手艺”的诠释，听完故事后，现场响起了欢乐的掌声。
丁立梅老师接过话筒，亲切地称呼选手“宝贝儿们”。她用温柔的声线告诉小伙伴们，写作文一定要投入自己的感情，写人物对话要自然，要日常化。“倒影”这个题目是她特别中意的，她用诗一样的语言说，我们都在历史的长河里留下了自己的倒影，即便我们自己不知道，但风知道、鸟知道、云知道。
我们的专家评委们没有机械地在评论作文，而是自始至终都对这些优秀的孩子倾注了自己的感情，就像农民伯伯爱护庄稼苗一样，不想毁掉任何一个同学的写作梦想。
工作：追求零失误
会务组工作人员，从晚上8点开始，先把所有的作文按照专家评出的等次分好，再对照总名单，把试卷上的考号与人名对应起来，最后一一填写获奖证书。除了填写每位同学的证书，还要为指导老师填写证书。都填写完后，再按照学生与老师一一对应的关系，分地区、按考号顺序放好。所有的工作结束后，有人看了一下时间，惊叫了一声：“凌晨2点了！”大家拖着疲惫的身体往酒店走，又有人想到了科比说过的一句话，并进行了改编：“你见过凌晨2点的常州吗？我见过。”引来一阵笑声。
第二天颁奖典礼结束后，所有证书在江苏省常州中学大门口发放，虽然领证书的时间集中，人很多，但发放过程比较顺利，大概20分钟就基本结束了。看到这里，会务组非常欣慰，昨夜的辛苦没有白费，把工作认真做在前做到位，才能保证后续工作顺利进行。这也是工匠精神的一种，决不允许自己的工作出现什么纰漏，哪怕披星戴月、劳心劳力也无怨无悔。
大赛：实现“互联网 ”
创新也是工匠精神的重要内涵，今年的作文大赛就有许多创新之处。编辑部充分利用互联网优势，发挥新媒体的作用，全面搭建在线报名平台，同学们可以足不出户，用手机报名参赛，填写资料并上传作品，这样就搭建了属于自己的“舞台”。经过线上初评和现场复赛，最终选出进入决赛的同学。这个时候，前述的“舞台”就派上用场了，成功进入决赛的同学可以上传个人简介、照片等资料，进行在线展示并接受网络投票，编辑部扫描了所有入围决赛的作文并上传，如此一来，作文大赛的影响力显著扩大了，吸引了全省近100万人围观并给优秀的孩子投了他们宝贵的一票。据说有许多学校的校长亲自发动全校师生，为他们校进入全省决赛的同学投票，为学校争荣誉呢！
《初中生世界》编辑部还与“中国中学生作文大赛”组委会进行了对接，本届决赛选出的佼佼者，将组队代表江苏参加明年4月在安徽合肥举行的全国总决赛。
如果说，本届作文大赛还有什么遗憾，那就是同学们写《真有趣》这个题目的太少了。蔡明老师说：“情趣、志趣都是有趣，甚至无趣到极致也是有趣。大家很少有人写这个题目，说明对生活观察不够，缺少发现‘趣’的品质。”工匠精神还有一个不可忽视的内涵，永远对自己所做的事充满兴味，即使外人看来很刻板、单调，但匠人自己并不觉得，反而怡然自得。
让我们一起做一个“码”文字的“工匠”，做一个学习领域的“工匠”，在平淡甚至单调的生活中，享受乐趣，坚守本职，有所创新。
经过了现场决赛、专家评审，最终来自南通市通州区平潮实验初中的杨笑月等20位同学获得特等奖，来自常州市武进区前黄实验学校的丁可云等202位同学获得一等奖，来自常州市武进区湖塘桥初级中学的陈明蕾等256位同学获得二等奖，来自无锡江阴市第二中学的唐吉科德等20位同学获得“最佳人气奖”。丰县教育局等47家单位获得了“优秀组织奖”。
今年的决赛题目是“倒影”“手艺”和“真有趣”。3个题目是专家组集体讨论、精心设计出来的，其中“手艺”贴合时代，紧跟“工匠精神”的潮流，新颖有深意。工匠精神的内涵也在本届大赛的过程中彰显。
写作：达忘我之境
工匠精神讲究在做事情时要全神贯注，甚至达到忘我的境界。进入全省决赛的同学们都是热爱文字、喜欢写作的人。考试开始了，看着黑板上刚刚“新鲜出炉”的决赛题目，同学们陷入了沉思，整个考场加上监考老师51人，静谧得连呼吸声都听得到。上午还下着点点滴滴的小雨，此刻也停住了，也许是老天爷吝惜雨打翠竹的那一点诗意，又或者是不想在此刻制造任何噪音吧。
过了一会儿，同学们有的还在沉静构思，或闭目思考，或埋头冥想；有的开始在草稿纸上写写画画，“排兵布阵”了；还有的已经开始笔走龙蛇，在答题纸上工整地书写，看来已是文思如泉涌了。监考老师见到这般情景，都不舍得走动一步，生怕一丁点声响都会扰乱他们的思绪，就成全了他们的“专注”吧！
阅卷：把情感注入工作
比赛结束，所有的作品都集中在专家组面前。首先，把所有作文按3个题目分开，结果让大家感到意外，写“倒影”的最多，占到了比赛人数的一半以上，写“真有趣”的最少，还不到比赛人数的10%，于是著名作家叶兆言打趣道：“看来现在的学生生活真是无趣啊！”惹来一阵笑声。然后评委们分成五组开始批阅，整个过程中，会议室内极其安静，隔着窗帘透到楼道的灯光，带着黄黄的暖意。直到开始讨论特等奖作文时，才打破了宁静，大家各抒己见，每一份备选的作品，只有所有评委都同意后才能正式成为特等奖选手。
27日，在颁奖典礼前，江苏省中学语文特级教师、正高级教师蔡明，江苏省作家协会副主席、著名作家祁智，知名作家丁立梅和选手、家长们共聚一堂，针对作文大赛展开对话与交流。他们看到那么多热爱写作的孩子，都从内心发出了欣慰的笑容。蔡老师告诫同学们，作文结尾没有必要刻意地去点题，卒章显志只是文章结尾的一种方式，好的结尾往往是情理之中、意料之外，让人意犹未尽。
祁智老师站起来，没说长篇大论，而是幽默地讲了一个故事。说在他老家，有一位卖烧饼的人，姓丁，当地人都叫他丁丁。这个人做烧饼的手艺不一般。他有一个绝技，那就是他做的烧饼上的芝麻保证都是36颗，一颗不多一颗不少。有一次，一个人专门为了这个而来，他买了一个烧饼就开始数芝麻，结果还真少了一颗，就质问丁丁，只见丁丁不慌不忙，用手一拍案板，一颗芝麻从缝隙里跳了出来，说道：“不好意思，掉在缝里了！”这就是对“手艺”的诠释，听完故事后，现场响起了欢乐的掌声。
丁立梅老师接过话筒，亲切地称呼选手“宝贝儿们”。她用温柔的声线告诉小伙伴们，写作文一定要投入自己的感情，写人物对话要自然，要日常化。“倒影”这个题目是她特别中意的，她用诗一样的语言说，我们都在历史的长河里留下了自己的倒影，即便我们自己不知道，但风知道、鸟知道、云知道。
我们的专家评委们没有机械地在评论作文，而是自始至终都对这些优秀的孩子倾注了自己的感情，就像农民伯伯爱护庄稼苗一样，不想毁掉任何一个同学的写作梦想。
工作：追求零失误
会务组工作人员，从晚上8点开始，先把所有的作文按照专家评出的等次分好，再对照总名单，把试卷上的考号与人名对应起来，最后一一填写获奖证书。除了填写每位同学的证书，还要为指导老师填写证书。都填写完后，再按照学生与老师一一对应的关系，分地区、按考号顺序放好。所有的工作结束后，有人看了一下时间，惊叫了一声：“凌晨2点了！”大家拖着疲惫的身体往酒店走，又有人想到了科比说过的一句话，并进行了改编：“你见过凌晨2点的常州吗？我见过。”引来一阵笑声。
第二天颁奖典礼结束后，所有证书在江苏省常州中学大门口发放，虽然领证书的时间集中，人很多，但发放过程比较顺利，大概20分钟就基本结束了。看到这里，会务组非常欣慰，昨夜的辛苦没有白费，把工作认真做在前做到位，才能保证后续工作顺利进行。这也是工匠精神的一种，决不允许自己的工作出现什么纰漏，哪怕披星戴月、劳心劳力也无怨无悔。
大赛：实现“互联网 ”
创新也是工匠精神的重要内涵，今年的作文大赛就有许多创新之处。编辑部充分利用互联网优势，发挥新媒体的作用，全面搭建在线报名平台，同学们可以足不出户，用手机报名参赛，填写资料并上传作品，这样就搭建了属于自己的“舞台”。经过线上初评和现场复赛，最终选出进入决赛的同学。这个时候，前述的“舞台”就派上用场了，成功进入决赛的同学可以上传个人简介、照片等资料，进行在线展示并接受网络投票，编辑部扫描了所有入围决赛的作文并上传，如此一来，作文大赛的影响力显著扩大了，吸引了全省近100万人围观并给优秀的孩子投了他们宝贵的一票。据说有许多学校的校长亲自发动全校师生，为他们校进入全省决赛的同学投票，为学校争荣誉呢！
《初中生世界》编辑部还与“中国中学生作文大赛”组委会进行了对接，本届决赛选出的佼佼者，将组队代表江苏参加明年4月在安徽合肥举行的全国总决赛。
如果说，本届作文大赛还有什么遗憾，那就是同学们写《真有趣》这个题目的太少了。蔡明老师说：“情趣、志趣都是有趣，甚至无趣到极致也是有趣。大家很少有人写这个题目，说明对生活观察不够，缺少发现‘趣’的品质。”工匠精神还有一个不可忽视的内涵，永远对自己所做的事充满兴味，即使外人看来很刻板、单调，但匠人自己并不觉得，反而怡然自得。
让我们一起做一个“码”文字的“工匠”，做一个学习领域的“工匠”，在平淡甚至单调的生活中，享受乐趣，坚守本职，有所创新。