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我国经济腾飞的速度带动着各项产业同步发展,计算机产业也同样在良好的社会状况下得到了长足的进步,与之相对应的多媒体技术在校园环境中也有了相当大的应用前景,尤其多媒体技术在计算机课程中的应用更是对职业学校学生的发展以及教学技术的提升提供了良好的发展动向。而对于这一技术在教学实践中的应用,当前需要保证学生获得足够专业知识的同时,能够将其应用在实践领域,在工作生活中能够将多媒体技术转化为个人的专业技能。