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阅读课教学的重要性提高了，教学难度加大了，这是时代发展对这门课提出的要求。我们认为要搞好阅读教学，就应该处理好大纲与学习目标的关系；阅读与其它技能课的关系；“精”与“泛”的关系；课内与课外的关系以及阶段侧重原则等，只有这样才能使该课教学顺应时代要求。
高校英语阅读教学的思考
【摘 要】
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阅读课教学的重要性提高了，教学难度加大了，这是时代发展对这门课提出的要求。我们认为要搞好阅读教学，就应该处理好大纲与学习目标的关系；阅读与其它技能课的关系；“精”与“泛”
【机 构】
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安康师范专科学校英语系
【出 处】
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安康师专学报
【发表日期】
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2000年4期
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