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文章从高师声乐课教学出发，围绕高师音乐教育问题，从把握教学进度，正确对待学生，声音形象概念在嗓音训练中的影响和作用以及教学能力培养四个方面进行了探讨，希望有助于高师声乐教学不断完善。
对于高师声乐教学的几点思考
【摘 要】
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文章从高师声乐课教学出发，围绕高师音乐教育问题，从把握教学进度，正确对待学生，声音形象概念在嗓音训练中的影响和作用以及教学能力培养四个方面进行了探讨，希望有助于高师声乐教
【机 构】
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海南师范大学音乐学院
【出 处】
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海南广播电视大学学报
【发表日期】
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2009年3期
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