浅议中职“幂函数”教学案例设计

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随着新教学方法和方式的改革创新深入,中职数学教学要求也在不断提高。主要论述了中职幂数教学的定位与教学案例设计及方法,以促进学生学习能力的提高。 With the reform and innovation of new teaching methods and methods, the requirements for math teaching in secondary vocational schools are also constantly increasing. This paper mainly discusses the design and method of orientation and teaching case of power-related instruction in secondary vocational education so as to promote the improvement of students’ learning ability.
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