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学生在上课过程中,会通过一些单纯的行为表现出自己的想法,教师如果能够进行相应的即时评价,会起到非常良好的作用.基于此,本文通过对提升学生自信心、促进学生主动性、树立学生价值观以及提高学生学习效率等方面,就小学语文课堂即时评价有效策略进行简要分析,并通过一些实际案例,提出自己一点看法.
小学语文课堂即时评价有效策略的思考
【摘 要】
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学生在上课过程中,会通过一些单纯的行为表现出自己的想法,教师如果能够进行相应的即时评价,会起到非常良好的作用.基于此,本文通过对提升学生自信心、促进学生主动性、树立
【机 构】
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重庆市巴蜀小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年15期
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