发展性督导评价与特色学校建设

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《中国教育改革和发展纲要》对中小学抓特色建设创特色学校提出了明确要求,改变长期以来我国教育“千校一貌、千人一面”的单一模式,已成为当前深化教育改革、全面实施素质教育的新的突破口。在这一场深刻的变革中,教育评价的变革则具有统领的重要作用。 The “Outline for China’s Education Reform and Development” puts forward clear requirements for the characteristics of primary and secondary schools to create distinctive schools and changes the long-standing single model of “one thousand schools and one appearance, one person and one person” in education in China. This has become the current deepening education reform and full implementation. The new breakthrough in quality education. In this profound change, the reform of education evaluation has an important role in commanding.
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