切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
计算机画圆算法及其稳定性证明
计算机画圆算法及其稳定性证明
来源 :吉林师范学院学报 | 被引量 : 8次 | 上传用户:lijincai0122
【摘 要】
:
用计算机绘制圆弧的方法有很多种,本文主要探讨圆的内接多边形逼近法的两个不同算法并证明其稳定性.
【作 者】
:
马铭
【机 构】
:
吉林师范学院计算中心
【出 处】
:
吉林师范学院学报
【发表日期】
:
1996年05期
【关键词】
:
计算机
画圆算法
稳定性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用计算机绘制圆弧的方法有很多种,本文主要探讨圆的内接多边形逼近法的两个不同算法并证明其稳定性.
其他文献
论我国侦查监督权运行规则体系存在的问题及重建
我国检察机关通过行使侦查监督权,努力纠正侦查中的违法行为,有效地维护了被害人、犯罪嫌疑人等各方当事人的正当权益,为确保司法公正、维护社会秩序发挥了应有的作用。然而,
期刊
检察机关
侦查监督权
运行规则
体系重建
procuratorial agency
operation rule
system reconstruction
电子产品的电磁兼容性设计与实用经验
电子产品电磁兼容性设计的目的,是使产品在一定的电磁环境中能正常工作、无性能降低或故障,并具有对电磁环境中的任何事物不构成电磁骚扰的能力。首先介绍电磁兼容性的基本概
期刊
电磁干扰
电磁兼容性
标准
设计
electromagnetic interference
electromagnetic compatibility
st
在数学教学中提高学生自主学习能力
新“课改”提出了自主学习的理念,它提倡教育应注熏培养学生的独立性和自主性,“引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习”。因此,教
期刊
自主学习能力
学生质疑
数学教学
教师指导
引导学生
主动探究
教学过程
主动学习
改革教学,促进学生自主发展
小学数学教学大纲明确指出:应用题教学不仅要使学生学到知识,还要重视学生获取知识的思维过程。所以,在应用题教学中,不仅要使学生掌握解题能力,更重要的是通过应用题教学,使学生学
期刊
应用题教学
学生
自主发展
改革
数学教学大纲
解题能力
思维过程
思维能力
数字电视分量信号发生器的校准
数字电视分量信号发生器为数字视频产品的检验、检测和调试提供标准信号,通过校准实现数字电视分量信号发生器的量值溯源,为科研开发和生产调试提供保障.通过研究数字电视分
期刊
数字电视
分量信号
校准
digital television
component signal
calibration
公共图书馆参与政府信息公开的契机和作用
《中华人民共和国政府信息公开条例》的颁布和实施,为公共图书馆参与政府信息公开活动提供了契机,公共图书馆应抓住这次机遇,充分发挥自身优势,从各个方面积极开展政府信息服
期刊
《中国人民共和国政府信息公开条例》
公共图书馆
契机
作用
中子照像前屏厚度的优选
本文分析了中子照像闪烁增强屏的工作机理,推导出前屏光强输出的计算公式。由该式可知,就光强输出而言,前屏具有一个最佳厚度,在此厚度下光强输出最大。
期刊
中子
中子照像
闪烁屏
光输出
Neutron
Neutron radiography
Fluorecent screen
Light output
“生活作文”体系的思考与构建
义务教育小学语文教学大纲指出:“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。”为此教师要有目的、有计划地引导学生观
期刊
生活作文
语文教学大纲
学生作文
义务教育
亲身经历
文字表达
观察生活
引导学生
深入生活
作文水平
HBIG阻断乙肝母婴传播疗效的Meta分析
目的综合评价HBsAg(+)和/或HBeAg(+)孕妇在孕晚期应用乙肝免疫球蛋白(HBIG)阻断乙肝病毒母婴垂直传播作用的有效性。方法应用计算机检索美国国立图书馆只读光盘数据库、中国
期刊
乙型肝炎病毒
宫内感染
META分析
乙肝免疫球蛋白
viral hepatitis B
intrauterine transmission
hepatit
IEC 62386-1∶2010中机械能量源的分类和安全要求
基于IEC 62386-1∶2010标准,主要讨论了音视频、信息及通信技术类设备中机械能量源的分类、试验方法和安全要求.根据人员的不同特点,将设备的使用人员分成3类:普通人员、经过
期刊
国际电工委员会标准
普通人员
经过指导的人员
有技能的人员
机械能量源
IEC standard
ordinary person
instructed p
其他学术论文