【摘 要】
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当前高校大学英语网络教学逐步深入开展。SWOT态势分析方法表明,我校目前开展的大学英语网络教学有一定优势和机遇,但同时内部环境中尚存在管理、师资、学生、技术四个层面诸
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当前高校大学英语网络教学逐步深入开展。SWOT态势分析方法表明,我校目前开展的大学英语网络教学有一定优势和机遇,但同时内部环境中尚存在管理、师资、学生、技术四个层面诸多不利因素和亟待解决的问题,采用增长型策略的时机尚不成熟,因而采取WO型发展策略,通过多渠道、多途径学习借鉴其它院校的网络课程教学与管理经验,加强英语网络课程的合理设置及精心组织实施,有助于推动大学英语网络教学的顺利开展和健康发展。
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