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医学不能没有人文。医学教育应当改变“重医轻文”的非理性观念，坚持多学科联袂发展的方向。为实现医学教育从重医轻文到医、文并重的转变，管理者必须牢固树立人文观念；教师必须认真践履人文职能；学生必须自觉提高人文修养。
浅析高等医学教育管理的人文性
【摘 要】
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医学不能没有人文。医学教育应当改变“重医轻文”的非理性观念，坚持多学科联袂发展的方向。为实现医学教育从重医轻文到医、文并重的转变，管理者必须牢固树立人文观念；教师必须
【机 构】
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成都医学院人文社科部
【出 处】
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今日科苑
【发表日期】
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2007年24期
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