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对部分高校大学生的调查发现,大学生对<体育与健康>课程的认识和需要有所提高,对该课程的价值、作用、地位均给予了充分的肯定和认同.他们渴望了解运动方法和保健养生知识;需要全面发展身体、增强体质的教育型、锻炼型及能力培养型的<体育与健康>课.为此,针对上述的调查对现行课程设置、教学模式、授课内容等方面进行了改革,以适应进入WTO后的新形势,更好的实施终身体育.