巧用体态语 教学增魅力——体态语在教学中的运用研究

来源 :新课程(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanjian2009
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体态语又称态势语,它是通过表情、身姿、目光等非语言因素传递信息的一种语言辅助形式,是口语交际的重要辅助手段。体态语作为一种视觉形象,虽然不能与有声语言相提并论,但是其在课堂教学中的作用不可小觑。课堂教学过程是运用语言传递信息的过程。有声语言为 Body language, also known as posture language, is a language-assisted form of information transmission through expression, body posture, eyesight and other nonverbal factors, and is an important auxiliary means of oral communication. Body language, as a visual image, can not be compared with vocal language, but its role in classroom teaching can not be underestimated. Classroom teaching process is the process of using language to convey information. The vocal language is
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