【摘 要】
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微课是当前比较流行的一种教学手段, 为现代课堂注入新鲜活力, 深受广大师生欢迎, 而微课的设计与制作直接影响微课在课堂使用中的实效. 为提升小学体育课堂微课应用品质, 教
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微课是当前比较流行的一种教学手段, 为现代课堂注入新鲜活力, 深受广大师生欢迎, 而微课的设计与制作直接影响微课在课堂使用中的实效. 为提升小学体育课堂微课应用品质, 教师科学设计和制作微课, 通过深入挖掘, 找到教学关键点;采取灵活多样形式, 对准学生兴趣点; 注重微课结构完整性, 展现教学关节点, 全面提升微课质量.这样才能最大限度凸显微课功能,真正体现出微课价值,从而有利于提升小学体育教学效率, 促进学生更好成长.
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