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学生对于生物课中的枯燥、难懂的原理感到厌倦,如何提高学生学习生物课的兴趣,发学生学习.就此问题展开论述.
培养学生学习兴趣是提高教学质量的关键
【摘 要】
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学生对于生物课中的枯燥、难懂的原理感到厌倦,如何提高学生学习生物课的兴趣,发学生学习.就此问题展开论述.
【机 构】
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欢城一中
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年17期
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