【摘 要】
：
目的 分析研究母婴保健宣传册在产科健康教育的影响.方法 选取本院2018年10月-2019年09月期间收治的90例孕妇进行此次研究,按照数字表法将所有患者均分为参照组和观察组两组,
【机 构】
：
舟曲县峰迭镇社区卫生服务中心,甘肃 甘南州 746300
论文部分内容阅读
目的 分析研究母婴保健宣传册在产科健康教育的影响.方法 选取本院2018年10月-2019年09月期间收治的90例孕妇进行此次研究,按照数字表法将所有患者均分为参照组和观察组两组,各45例.其中实行常规健康教育的为参照组,使用母婴宣传册进行健康教育的为观察组,比较两组产妇对健康知识的掌握状况.结果 观察组的健康教育优良率显著高于参照组,两组之间的差异具有统计学意义(P<0.05).结论 母婴健康教育宣传册在产科健康教育中的护理应用,能够提高产妇及其家属对产科知识的知晓程度,有利于产科健康教育的顺利进行,具有一定的推广价值.
其他文献
目的 研究并讨论如何构建规范化的手术室护理带教流程并观察其应用效果.方法 将2017年3月到2019年3月来我院实习的护生268名作为研究对象,随机分为对照组和教学加强组,其中对
目的:分析和探讨克拉霉素治疗幽门螺杆菌感染患者的临床效果和药学原理.方法:在2018年7月至2019年7月期间,选取我院幽门螺杆菌感染患者42例进行研究.采用“随机数字表法”将
摆脱“应试教育”"的束缚,实施素质教育,是当前中学教育改革的基本任务.从教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方向看,素质教育势在必行,地理学科也不例外.初中地理在国
目的 探究对血液透析(HD)患者进行认知行为护理,患者的生活质量有何变化.方法 挑取2019年7月至2020年1月本院90例肾内科血液透析患者,以住院床位的单双号分为对照组、观察组,
关于医院手术室的护理工作,只要出现差错,轻则影响治疗效果,使手术被延误,造成手术资源的浪费,重则很容易出现手术部位错位和致残或者是致死的问题,最终引起重大的医疗事故.
此论文以阐述素质教育为核心,分别从培养学生的兴趣和思维力为出发点,依据教育学、心理学原理,针对幼儿的生理和心理特点进行论述.
目的:探究慢性支气管炎急性发作治疗中采用桑杷止咳汤的效果分析.方法:选取我院2018年2月～2019年10月间收治的60例慢性支气管炎急性发作期患者作为观察对象.根据用药方案不同
目的:研究预防宫缩乏力性产后出血时采用产后预防性护理的效果.方法:选取2017年10月—2019年10月我院收治的60例产妇进行研究,将产妇分为对照和观察两个小组并分别采用常规护
素质教育的核心是培养学生的创新精神和创新能力.古人云:“学则须疑”、“学贵有疑”.疑是思之源,思是智之本.质疑是探求新知的开始,也是探求新知的动力,即质疑是创新的开始,
实现教育又好又快发展,对教师专业发展提出了新的更高要求.笔者对新形势下教师专业发展进行了思考与实践,认为:新课程改革是实施素质教育的重要载体,也是教师以“自我反思”