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从世界范围来看，对于博士后培养和就业状况的关注和研究日益增多，其中一个共同主题是博士后研究人员就业前景问题。博士后就业机会日趋萎缩。表现在临时性的研究岗位数量激增，终身学术职位显著减少，博士后身份维持时间大大延长。博士后对其工作性质和就业机会的不满日益加剧。与传统相比，博士后教育的作用和意义均发生了根本性的变化。尽管博士后及其导师都深知受聘于学术性职位的机会有限。但仍然把博士后阶段看作进入学术性职位的预备阶段。目前，这种状况已经发生一定的改变。