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临床医学拔尖创新人才的培养是一项长期复杂的系统工程，也是一道关于中国高等医学教育事业发展的艰深命题。自1987年起，第二军医大学南京临床医学院（南京总医院）与南京大学通过“军地”强强联合模式，实施创新教育理念，统领教学改革；凝练“大师＋团队”模式，打造师资队伍；牢记临床需要，确定科研方向；依托重大课题，培塑创新能力等改革。经过20多年的实践，取得了有益的经验与积极的成效。