【摘 要】
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从本校教研组老师经历的一节历史单元复习课入手,分三个方面分析探讨如何上好九年级历史复习课,提高复习效率:一是解读考点,教师要对于每个考点以及能级要求要做到烂熟于胸;
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从本校教研组老师经历的一节历史单元复习课入手,分三个方面分析探讨如何上好九年级历史复习课,提高复习效率:一是解读考点,教师要对于每个考点以及能级要求要做到烂熟于胸;二是串联考点,围绕主题、理清历史线索,把握内在联系;三是运用史料,用史料开启心扉,让学生得出真知。
Starting from a history unit reviewing class experienced by teachers of our teaching and research group, this paper analyzes and discusses how to improve the 9th grade history review class in three aspects to improve the efficiency of review: First, to read the test sites; teachers should do the test for each test center and the level requirements To be familiar with the chest; second is a series of test centers, around the theme, sort out the historical clues to grasp the inner link; third is the use of historical data, with the historical open your heart, let students come to the truth.
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