【摘 要】
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为了保证小学数学在课堂教学阶段有良好质量,应认识到核心素养培养工作在小学数学教学工作中起到的积极作用,并能结合小学数学课堂教学工作需要以及学生特点,制定科学的核心
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为了保证小学数学在课堂教学阶段有良好质量,应认识到核心素养培养工作在小学数学教学工作中起到的积极作用,并能结合小学数学课堂教学工作需要以及学生特点,制定科学的核心素养教学培养方案。本文核心素养培养工作在当代小学数学其课堂教学中的应用策略进行了分析。
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