对杠杆原理实验仪的改进

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现在多数教师在《杠杆》这一章节的教学时采用下面两种实验教具进行演示实验教学。一种是教师在教学过程中,先定义力臂,然后在一支架上架一匀质的横杆,把该横杆在中间支起,在其上两边挂上砝码,然后分多种情况使横杆水平平衡,从而引导学生从单个杠杆水平平衡这种特殊情况 Most teachers now use the following two kinds of experimental teaching aids to demonstrate experimental teaching in the teaching of the chapter “Leverage”. One is the teacher in the teaching process, the first to define the arm, and then put a uniform crossbar on a bracket, the crossbar in the middle, put weights on both sides, and then divided into a variety of circumstances The bar balances horizontally to guide students to balance this special situation from a single lever level
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