【摘 要】
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服饰是文化传承的重要组成部分,在民族文化传承的过程中,本土服饰发挥了重要作用,因此应在幼儿教育阶段在绘本教育中充分融合本土服饰文化,从幼儿阶段做好民族文化传承.本土服饰文化与幼儿园绘本教育相融合,能够培养幼儿的艺术修养,其中蕴含的历史文化底蕴能够陶冶幼儿情操,对于弘扬民族文化具有重要意义.基于此,文章主要从本土服饰文化融合幼儿园绘本教育的价值与意义入手,通过对融合现状和出现的问题进行分析,进而找到融合的有效策略,以期为本土服饰在幼儿园绘本教育活动中更好地发挥文化作用提供参考和依据.
【机 构】
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上饶幼儿师范高等专科学校,江西 上饶 334000
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服饰是文化传承的重要组成部分,在民族文化传承的过程中,本土服饰发挥了重要作用,因此应在幼儿教育阶段在绘本教育中充分融合本土服饰文化,从幼儿阶段做好民族文化传承.本土服饰文化与幼儿园绘本教育相融合,能够培养幼儿的艺术修养,其中蕴含的历史文化底蕴能够陶冶幼儿情操,对于弘扬民族文化具有重要意义.基于此,文章主要从本土服饰文化融合幼儿园绘本教育的价值与意义入手,通过对融合现状和出现的问题进行分析,进而找到融合的有效策略,以期为本土服饰在幼儿园绘本教育活动中更好地发挥文化作用提供参考和依据.
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