英语教学过程是实践性很强的活动过程,英语课堂教学更是如此。它的特点就是要求学生在规定的时间内进行大量的听说读写活动。所谓听说读写活动,实际就是运用语言信息的交际活动
近年来外语教学,尤其是大学英语写作教学逐步提倡自主性的教学模式,强调激活学生的语言意识或对语言形式的敏感性。为了达成这一目的,大学英语写作教学需要完成从以教师为中心、
教师专业发展一般途径的反映形式有“师徒制”、教学片组——校校结对、读书班、学术沙龙等,其中读书班、学术沙龙和专题研讨、专家引领的作用尤为重要。因此,教育要发展,首先要
这世界变化太快,人人都在思考:我如何才能不被淘汰?如果你要做至新人类,不想别人说你落伍,就要比别人先走一步,及早未雨绸缪。下面各位世纪大赢家的成功秘笈,对于面临择业的
1999年8月13日,《农民日报》发布了一条新闻,这条题为《转基因育种的进展与前景》的新闻在英特网上一传播,立刻引起世界各地农业科学家的强烈震撼。文中报道: “目前,我国转
目前,信息技术与课程整合是我国正在进行的新课程改革的重要内容。其中,教师的信息素养是制约信息技术与课程整合的关键因素,因此,我们有必要在整合的背景下对教师的信息素养进行
成才之路有千百条,各有各的志趣、追求,各有各的特殊感受。我能写出《人之动力论》这部书,虽算不得成才之作,却也有一点探索体会。如变成一句话说,就是:刻苦自学,追溯不止,把
古语云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”苏霍姆林斯基也说过:“所有智力方面的工作,都要依赖于兴趣。”可见,兴趣是最好的老师。要学好任何知识,首先就要培养兴趣,学习语文
我们在师范教育改革中,往往将理论课与实践活动割裂开来,各自独立地进行研究,这就很难形成科学的教育实践模式。
帮助学生有效地使用学习策略是促进英语教学质量提高的重要途径。调查显示,在新课改全面推广阶段,农村中学生英语学习策略培训实施离新课改的要求还有一定距离,实现这一目标还需