【摘 要】
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小学数学一直都是九年义务教育的重点学科,如何更好地培养学生的创新意识,加强对数学学习的兴趣,本文针对这一问题进行了合理的探讨,就小学数学教学课堂的突出问题进行了分析
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小学数学一直都是九年义务教育的重点学科,如何更好地培养学生的创新意识,加强对数学学习的兴趣,本文针对这一问题进行了合理的探讨,就小学数学教学课堂的突出问题进行了分析,与此同时,也提出了培养学生学习数学中的创新意识的建议,主要有创设数学情境教学、激发学生学习数学的兴趣、加强学生合作交流、培养学生的创新思维等四个方面,切实的加强了学生学习数学的兴趣,有利于学生数学成绩的提高,也培养了学生的创新意识,促进我国教育事业的发展.
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