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英语教学的最终目的是培养学生语言能力和跨文化交流能力,在教学过程中了解英语文化和本民族文化能够帮助学生更好地掌握和运用英语,形成文化的双向交流.本文针对英语教学中的母语文化缺失现象对高校在读英语专业学生进行了问卷调查分析,根据调查结果总结相关改善建议,以供参考.
英语教学中的母语文化缺失现状调查及对策分析
【摘 要】
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英语教学的最终目的是培养学生语言能力和跨文化交流能力,在教学过程中了解英语文化和本民族文化能够帮助学生更好地掌握和运用英语,形成文化的双向交流.本文针对英语教学中
【机 构】
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南京市中山路178号人民中学,江苏南宁,210005
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年27期
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