论文部分内容阅读
与传统教育模式相比,＂互联网＋教育＂是具有高度自主性的学习模式,然而目前大部分互联网自主学习者在学习过程中均表现出缺乏自主性、自我控制能力及自主学习能力的现象。本文通过研究并建立基于大数据的自主学习行为监控系统,提供基于大数据分析的互联网环境下自主学习建议。
基于大数据的互联网自主学习行为监控系统的研究
【摘 要】
：
与传统教育模式相比,＂互联网＋教育＂是具有高度自主性的学习模式,然而目前大部分互联网自主学习者在学习过程中均表现出缺乏自主性、自我控制能力及自主学习能力的现象。本文通过
【机 构】
：
福州英华职业学院
【出 处】
：
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
：
2018年8期
【基金项目】
：
福建省教育厅2015年度福建省中青年教师教育科研《基于大数据的互联网教育模式在高校学生自主学习的研究与应用》项目所发文章,项目编号：JA15873
其他文献
高校大学生创新创业教育日益受到社会各界的广泛关注。教育部指出:在高等院校的教育改革实践中积极推进创新创业教育,能够对学生的自主创业提供相应的支持和引导,促进人才培
本文以新华网官方平台十九大系列报道上发布的“实现中国民族伟大复兴的中国梦是新时代中国共产党的历史使命”汉语新闻为语料,以评价理论为基本框架,采用定性及定量相结合的
红色文化资源在高校思想政治教育中发挥着重要作用。以实践调查为基础,镇江红色文化资源与高校思想政治教育具有内容契合性和内涵一致性。新时代,镇江高校思想政治教育充分发
文章主要以无锡市 199 名曾获得奖学金的大学生为研究对象, 采用文献研究法、 问卷调查法、 访谈法等, 对大学生获取奖学金后的花费去向进行调查研究.调查结果表明 大学生获
吴蕴瑞先生是近代最有影响的体育家之一,是中国体育理论研究的奠基人、自然体育思想的倡导者和传播者,为我国体育教育事业作出了不可磨灭的贡献。本文主要从吴蕴瑞体育思想的