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一位在当地颇有名气的教学能手上了一节公开课，博得教师满堂喝彩．然而，就是这样一节在别人眼里十分成功的课，却遭到课程专家的种种质疑和尖锐的批评．专家的评课，令这位教师难以接受，竟然大哭起来．新课程对传统教学提出了严峻的挑战，我们必须用新的教育理念审视传统的课堂教学．
新课程下的初中数学教学
【摘 要】
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一位在当地颇有名气的教学能手上了一节公开课，博得教师满堂喝彩．然而，就是这样一节在别人眼里十分成功的课，却遭到课程专家的种种质疑和尖锐的批评．专家的评课，令这位教师难以接受
【机 构】
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江苏省高邮市南海中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2013年12期
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